Cómo elegir las asignaturas de Bachillerato
Publicado el 23 de junio de 2026 · Student Project
Para elegir las asignaturas de Bachillerato conviene mirar más allá del curso: la modalidad y las optativas condicionan qué materias podrás usar en la fase específica de la EBAU y qué grados tendrás más a mano. Piensa en las carreras que te interesan y comprueba sus ponderaciones antes de decidir, dejando margen por si cambias de idea. Elegir a ciegas es lo que más puertas cierra.
La elección que condiciona la EBAU
Elegir las asignaturas de Bachillerato parece un trámite de matrícula, pero es una de las decisiones que más condiciona los dos años siguientes —y la EBAU—. La modalidad y las optativas que se eligen marcan qué materias se podrán usar en la fase específica para subir nota y, en parte, a qué grados se llega con más facilidad. Vale la pena pararse a pensarla.
Las modalidades, en corto
Bachillerato se organiza en modalidades —principalmente Ciencias y Tecnología, Humanidades y Ciencias Sociales y Artes, con variantes según la comunidad—. Cada una abre de forma natural unos itinerarios: Ciencias hacia ingenierías y salud; Sociales hacia derecho, economía o educación; Humanidades hacia las letras; Artes hacia su rama. No cierran puertas de forma absoluta, pero sí ponen unas más a mano que otras.
Empezar por la carrera, no por la asignatura
La forma más sensata de elegir es al revés de como se suele hacer: en lugar de “qué asignatura me cuesta menos”, empezar por “qué carreras me atraen” y mirar qué piden y qué ponderan. Aunque a los 16 años no se tenga nada decidido, basta con un par de opciones probables para orientar la elección y no quedarse luego sin las materias clave.
Comprobar las ponderaciones
Antes de cerrar la matrícula, conviene comprobar las ponderaciones de la fase específica para esas carreras: así se eligen, dentro de la modalidad, las asignaturas que además sumarán en la EBAU. Es información pública de universidades y comunidades, y consultarla a tiempo evita el clásico “ojalá hubiera cogido esa asignatura”.
Dejar puertas abiertas
Como a esa edad muchas cosas cambian, una buena estrategia es no cerrarse del todo: dentro de lo posible, elegir una combinación que mantenga abiertas varias salidas en lugar de apostarlo todo a una sola carrera. Si tu hijo está dudando y la decisión se le hace grande, en Student Project podemos ayudarle a reforzar las asignaturas clave de su itinerario con el profesor que mejor encaja —online o presencial— en menos de 48 horas, y sin permanencia.